Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Логопедический кабинет
Основное предназначение: организация работы учителя-логопеда, консультативно-просветительская работа с родителями.
Оснащение: наглядный дидактический материал и игровые пособия для коррекционной логопедической работы, методическая и художественная литература.
Сенсорная комната
Сенсорная комната – это особым образом организованная окружающая среда, наполненная различного рода стимуляторами. Они воздействуют на органы зрения, слуха, обоняния, осязания и другие. Кроме того, сенсорное восприятие часто имеет эмоциональную окраску, которую можно выразить парами слов: приятно – неприятно, комфортно – дискомфортно, прекрасно – безобразно. В сенсорной комнате созданы условия, в которых ребенок получает положительные эмоции. Спокойная цветовая гамма, мягкий свет, приятные ароматы, тихая нежная музыка – все это создает ощущение покоя, умиротворенности.
Оборудование: интерактивная воздушнопузырьковая трубка Ручеек, фиброоптический душ, сухой бассейн, терапевтическое кресло-кубик, развивающее игровое пособие Дидактическая черепаха, интерактивная светозвуковая панель Бесконечность, интерактивная светозвуковая панель Лестница света, интерактивная панель, специально оборудованный туалет для детей с ограниченными возможностями здоровья, маты напольные, кресло-пуфик, сухой дождь, центр уединения, сухой бассейн, горка, настенные бизиборды, световой стол для песочной терапии.
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Комната русского быта "Русская изба"
Основное предназначение: фольклорный досуг и развлечения, работа по ознакомлению детей с традициями русского народа.
Оснащение: набор материалов и атрибутов в стиле старинной русской избы.
Театральная студия
Основное предназначение: работа кружка "Маленький актер", организация театрализованных игр, развлечений, драматизаций и др.
Оснащение: декорации к детским спетаклям, костюмы, наборы для кукольного театра, настольный театр, игрушки, маски и т.д.
Уютные группы
Основное предназначение: организация жизнедеятельности детей (игровая деятельность, образовательная деятельность, свободная (самостоятельная (свободная) деятельность, совместная деятельность детей и взрослых.
Оснащение: игровые зоны (игровой материал для различных видов игр); дидактический материал и игровое оборудование по образовательной деятельности (наборы сюжетных и предметных картинок, альбомы, наглядный материал для занятий, познавательная и художественная литература и т.д.); уголки природы (календари природы, комнатные растения в соответствии с возрастными рекомендациями, наборы картинок, альбомы, обучающие и дидактические игры по экологии, инвентарь для трудовой деятельности); физкультурные уголки (оборудование для самостоятельной двигательной активности, атрибуты к подвижным и спортивным играм, нетрадиционное физкультурное оборудование); уголки по правилам дорожного движения (дидактические, настольные игры по профилактике ДТП, макеты перекрестков, дорожные знаки, литература о правилах дорожного движения); книжные уголки (детская художественная литература, иллюстрации по различным темам, портреты писателей и поэтов); уголки художественного творчества (бумага разного формата, тона, цветные карандаши, краски, кисти, пластилин, доски для лепки, картон, ножницы, клей и т.п., предметы народно-прикладного творчества); музыкальный уголок (детские музыкальные инструменты, портреты композиторов, магнитофоны, музыкальные игрушки, музыкально-дидактические игры и пособия).
Наличие оборудованных объектов спорта
Спортивный зал
Основное предназначение: организованная образовательная деятельность, утренняя гимнастика, физкультурные досуги, праздники
Оснащение: спортивное оборудование для развития основных видов движений: прыжков, метания, лазания, ползания, подлезания, равновесия; маты, скамейки, атрибуты для подвижных игр, нетрадиционное физкультурное оборудование.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Музыкальный зал
Основное предназначение: организованная образовательная деятельность, утренняя гимнастика, досуговые мероприятия, праздники, театрализованные представления, родительские собрания и прочие мероприятия для родителей.
Оснащение: мультимедиа, музыкальный центр, пианино, аккордеон, детские музыкальные инструменты, различные виды театра, ширмы, музыкально-дидактические игры и пособия.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Описание доступа к информационным системам
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
Наличие оборудованных библиотек
Документы отсутствуют
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Вход в здание
Вход в ДОУ оснащен пандусом и тактильной плиткой, а также кнопкой вызова персонала. Организация не располагает общежитием, интернатом.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
